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Fakultät Sozialwissenschaften

Lehrbuch Wissenschafts- und Technikforschung erschienen

© Walter de Gruyter GmbH
Die Einführung in die Wissenschafts- und Technikforschung richtet sich explizit an Studierende. Mitherausgegeben von Cornelius Schubert. Auch mit einem Beitrag von Ronja Trischler.

Aus dem Klappentext:

In den letzten zehn Jahren ist das Interesse an der Wissenschafts- und Technikforschung im deutschsprachigen Raum rasant gewachsen. Die in diesem Lehrbuch versammelten Beiträge geben sowohl Studierenden als auch Lehrenden und Forschenden kompakte Einblicke in zentrale Konzepte und aktuelle Perspektiven dieses vielschichtigen Forschungsfeldes. Das Buch unterstützt damit die Etablierung der Wissenschafts- und Technikforschung im universitären Lehrkanon, aber auch in der derzeitigen Forschungslandschaft. Dabei nimmt es internationale und interdisziplinäre Bezüge auf und verbindet sie mit aktueller Forschung im deutschsprachigen Raum.

Die einzelnen Beiträge decken fünf Themenbereiche im Spannungsfeld von Wissenschaft, Technik und Gesellschaft ab: die Schnittstellen zwischen Wissenschaft, Technik und Gesellschaft (1), Fragen der Hochschul- und Wissenschaftsforschung (2), Perspektiven auf Materialität und Medialität (3) sowie Digitalität (4) von Wissenschaft und Technik und schließlich Macht und Politik (5). Hierzu greifen die Beiträge auf ein breites Repertoire sozialwissenschaftlicher Konzepte, Theorien und Methoden zurück. Sie ermöglichen ein tieferes Verständnis für die sozialen Bedingungen und Folgen von Wissenschaft und Technik sowie eine kritische Auseinandersetzung damit.

  • Überblick über relevante Konzepte, Theorien und Methoden
  • Fokus auf aktuelle Forschungsperspektiven
  • Interdisziplinäre Bezüge
  • Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende der Soziologie sowie angrenzender Fächer.

Link zum Buch bei De Gruyter Brill: https://doi.org/10.1515/9783112245897

Direkt zum Beitrag von Ronja Trischler: “Bilder in und von Wissenschaft und Technik